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【社会人文】中国“特色”的科技奖励政策
一、 成果奖对科研人员的危害
在各种因素的作用下，申报成果奖已成为科研人员的重要工作内容。对科研本身来讲，科研人员能投入的时间和精力是最重要的，由于申请各类成果奖是说明研究水平最重要的标准，科研人员必然把许多时间和聪明才智投入到申请成果奖的过程中，也出现了许多整材料、跑关系的高手。如果取消成果奖，那么科研人员就会把主要精力从申报成果奖中释放出来，全身心投入到科研工作本身。
二、 成果奖对管理机构的危害
这个也许是错误的问题。由于成果申报是一个专业性很强的活，需要有一大批人专门负责管理，我相信在各个管理机构内肯定有成果办，甚至有成果研究所这样的机构。即使这样，每年在申报成果期间，由于各类管理机关人员紧张，会从各个报奖单位抽取一些人员协助工作。不可否认，在每年的成果评审过程培养了许多优秀的科研成果管理人员。如果没有成果这个事情，这些优秀人员是否可以干一些更有价值的管理工作，我相信应该没有问题。
三、 成果奖对成果的危害
科研主要包括基础理论和应用技术两类研究，其中基础理论方面最可靠的评价方式是国际同行评议，最好的表现形式是发表论文，而评价论文的方式主要看该文章的引用，虽然特别重要的发现不一定引用多，但大部分都符合这个规律，好的研究引用就多，就可以发表比较好的论文。如果一个非常新的发现没有被国际同行认可，用成果奖的形式也很难获得通过。应用技术方面最可靠的评价方式应该是真正能产生效益，经济效益和社会效益是否巨大不需要用成果奖的形式，完全可以让一些第三方的评估机构拿出数据来说明问题。从道理上讲，国家和地方各类机构建立成果奖的方法是为了促进成果的转化，但实际上由于许多科研人员都把成果奖作为科研的终极目标，很少有人对这些成果的转化有内在兴趣。因为只要申报成果成功，转化不转化都没有太大意思，不会因为转化成果而提高成果的档次，也不会因为不转化成果而影响获得奖励人的任何效益。而且许多成果也没有任何转化的价值，在申报成果的时候，完成人心里是非常清楚的，只要能利用各种关系和手段，那到成果奖就万事大吉，只要有了标志性成果，下一步的任务就是如何利用成果去获得各种效益，职称、职位、学术地位。所有的成果都有这个功能，可惜成果本身的价值绝对不是这些，早就被完成人忘记。虽然有许多有志之士呼吁要加强成果转化力度，甚至成立成果转化的基金专门用于成果转化，可是往往又会按照旧的科研模式再来一次轮回，只要达到利益目标，所有的工作都会停下来。
这里联想到我们的教育，成果奖申报很类似在部分学生在大学期间的课程学习情况，当学习的目的只是为了考试，只要考试通过获得各种级别的评价，就完全结束了对该课程的学习，甚至有个人学生会在学习结束后把书本烧掉的极端现象。从某种意义上讲，我们现在的各类成果奖非常类似于我们的学生的考试。成果奖类似于考试成绩，而成果转化就类似能力，没有转化的成果就类似高分低能。
个人觉得，现在我们最大的误解大概是把成果奖等价于成果，几乎所有的大学和研究机构在总结自己的成绩时，都会把获得多少级别的成果奖作为炫耀的资本。没有人关心这些成果奖到底为科技进步做出那些实质性贡献，好像成果奖就是成果了。这应该是一大怪现状。 昨天写了《成果奖的危害性》，还是引起了一些关注，现在从国家设立几大奖项的目的来看科技奖励存在的问题，为了奖励在科学技术进步活动中做出突出贡献的公民、组织，调动科学技术工作者的积极性和创造性，加速科学技术事业的发展，提高综合国力
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作者:admin@医学,生命科学 2011-02-24 01:03
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