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阿兹海默氏症研究新发现

 据美国BIOCOMPARE科技新闻网(2004/7/7)报道,NIA(National Institute on Aging) 所资助的研究发现,阿兹海默氏症(Alzheimer’s disease,AD) 的早期患者,仍有学习能力。此研究显示早期认知损伤的患者,仍可经教导而记得重要信息,而在日常生活有较佳的表现。
  迈阿密大学的 David A. Loewenstein 博士等人,通过44位轻度 AD 患者的研究发现,在接受3至4个月的认知复健后,辨别脸孔与名字的能力平均增加170%;搭车购物能力则改善70%。受测者对信息的反应与处理,以及时间和空间的辨别能力也有改善;此改善现象在认知训练结束3个月后依然存在。
  Loewenstein 博士说,这显示通过特定认知复健策略,我们可帮助 AD 患者维持每天作息活力,和与家族、朋友之间的联系,且能维持一段时期。
  华盛顿大学的 Cindy Lustig 和 Randy Buckner 博士也发现,早期 AD 的老年患者,其内隐记忆(implicit memory) 功能,与年轻者和健康的老年人相似。此记忆与常用技巧与活力有关。如语言或骑自行车等。
  此外,通过 fMRI(functional magnetic resonance imaging),Lustig 和 Buckner 也发现,脑部右前额叶脑皮层队重复字的反应活性降低,显示 AD 患者脑部对物体重复出现的判断性降低。Lustig 博士希望此结果有助于设计认知训练和复健程序。
  NIA 的 Neil Buckholtz 博士则认为:“这些发现有助于了解早期 AD 能维持何种记忆能力,并找出针对这些记忆功能的目标。” [标签:content1][标签:content2]

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作者:admin@医学,生命科学    2011-02-25 05:14
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